Календарный учебный график НОО 2026-2027 учебный год

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК НОО
МАОУ «СОШ № 55» НА 2026-2027 УЧЕБНЫЙ ГОД

Календарный учебный график составлен для основной общеобразовательной
программы начального общего образования в соответствии:
•
•
•
•

с частью 1 статьи 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» с изменениями;
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и
(или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
ФГОС НОО, утвержденным приказом Минобрнауки от 06.10.2009 № 373 с изменениями.
1. Продолжительность учебного года
Учебный год в Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении «Средней
общеобразовательной школе № 55» начинается 01.09.2025 и заканчивается не ранее 26.05.2027
Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 учебные недели во 2–4 классах – 34 учебных
недели
2. Количество классов - 13
Количество классов в каждой параллели:
1-е классы –3
2-е классы –3
3-е классы –4
4-е классы –3

3. Продолжительность учебных периодов
Учебный год в 1-х – 4-х классах делится на 4 четверти.

Продолжительность учебных периодов в 1-4 классах:

Дата начала

Дата окончания

Количество недель

1 четверть

1.09.2026

24.10.2026

8

2 четверть

05.11.2026

30.12.2026

8, 5

3 четверть

11.01.2027

26.03.2027

11/10 (для 1 классов)

4 четверть

05.04.2027

26.05.2027

7,5

Каникулы

Дата начала

Дата окончания

Осенние

26.10.2026

Количество дней
9

03.11.2026 (с учетом
праздничного дня
4 ноября)

Зимние
Дополнительные
каникулы для
первоклассников
Весенние
Летние

31.12.2026
15.02.2027

10.01.2027
21.02.2027

11

27.03.2027
27.05.2027

04.04.2027
31.08.2027

9
Не менее 3 х мес

4. Регламентирование образовательного процесса на день

Учебные занятия МАОУ «СОШ № 55» организованы в одну смену.
Продолжительность учебной недели – 5 дней

Внеурочная деятельность, факультативные, индивидуально-групповые занятия, группы
продленного дня и т. п. начинаются через 40 минут после последнего урока согласно
расписанию.

Продолжительность урока для I класса: "ступенчатый" режим обучения в первом
полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4
урока по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока по 40 минут каждый);
для 2-4 х классов - 40 минут.
Расписание звонков (1 классы)

№ урока

Первое полугодие (35 мин)

1

8.30 – 9.05

8.30 – 9.15

2

9.25 -10.00

9.35 – 10.15

10.00 – 10.40

10.15 – 10.40

Динамическая пауза

3

4

5

10.40 – 11.15

11.35 – 12.10

12.20 – 12.55

Второе полугодие (40 мин)

10.40 – 11.20

11.45 – 12.30

12.40 – 13.20

Расписание звонков (4 - 11классы)

№урока

Начало и окончание урока

Продолжит. перемены

8.30 – 9.10

20 мин

9.30 – 10.10

20мин

10.30 -11.10

20 мин

11.30 -12.10

10 мин.

12.30 -13.10

10 мин

13.30 – 14.10

10 мин

1

2

3

4

5

6

7

14.20 – 15.00

5. Организация промежуточной и итоговой аттестации

Промежуточная аттестация. Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части
или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы,
сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных
учебным планом, и в порядке, установленном образовательным учреждением.

Классы

Учебные предметы

Форма

1-е

Все
предметы

Педагогическое наблюдение

2–3-е

Русский язык

учебные

Учет учебных достижений на основе накопленных текущих
оценок и результатов выполнения тематических и
проверочных работ, зафиксированных в журнале.

4

Учет учебных достижений на основе накопленных текущих
оценок и результатов выполнения тематических и
проверочных работ, зафиксированных в журнале.

Русский язык

ВПР (4 чет)

2–3-е

4

Иностранный
(английский)

Иностранный
(английский)

язык

язык

Учет учебных достижений на основе накопленных текущих
оценок и результатов выполнения тематических и
проверочных работ, зафиксированных в журнале.
Учет учебных достижений на основе накопленных текущих
оценок и результатов выполнения тематических и
проверочных работ, зафиксированных в журнале.
ВПР (4 чет) – по выборке

2–3-е

4

Литературное чтение

Литературное чтение

Учет учебных достижений на основе накопленных текущих
оценок и результатов выполнения тематических и
проверочных работ, зафиксированных в журнале.
Учет учебных достижений на основе накопленных текущих
оценок и результатов выполнения тематических и
проверочных работ, зафиксированных в журнале.
ВПР (4 чет) – по выборке

2–3-е

4

Математика

Математика

Учет учебных достижений на основе накопленных текущих
оценок и результатов выполнения тематических и
проверочных работ, зафиксированных в журнале.
Учет учебных достижений на основе накопленных текущих
оценок и результатов выполнения тематических и
проверочных работ, зафиксированных в журнале.
ВПР

2–4-е

4

Окружающий мир

Окружающий мир

(4 чет)

Учет учебных достижений на основе накопленных текущих
оценок и результатов выполнения тематических и
проверочных работ, зафиксированных в журнале.
Учет учебных достижений на основе накопленных текущих
оценок и результатов выполнения тематических и
проверочных работ, зафиксированных в журнале.
ВПР (4 чет) – по выборке

2–4-е

Музыка

Творческая работа

2–4-е

Изобразительное
искусство

Творческая работа

2–4-е

Труд (технология)

Творческая работа

2–4-е

Физическая культура

Сдача нормативов/тестирование, ГТО

4-й

ОРКСЭ

Тестирование, проект

1-4

Комплексная работа

Промежуточная аттестация проводится с использованием контрольных работ, включающим
учебно-познавательные и учебно-практические задачи. В ходе промежуточной аттестации за полугодие
с целью оценки уровня достижения метапредметного результата (регулятивные, познавательные,
коммуникативные, личностные УУД) проводится комплексная контрольная работа, включающая
учебно-познавательные и учебно-практические задачи надпредметного и метапредметного характера.

Обязательные предметные области учебного плана: русский язык и литературное чтение,
иностранный язык, математика и информатика, обществознание и естествознание (окружающий мир),
искусство, труд (технология), музыка, физическая культура оцениваются бальной оценкой. Предмет
основы религиозных культур и светской этики – в форме зачет/незачет.
В первом классе применяется безотметочная система оценивания.

Классные родительские собрания с родителями обучающихся, составляющих группу риска и
родителями обучающихся, составляющих резерв повышения качества, состоятся по средам за 3 недели
до окончания четверти


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте